——记河南理工大学三级太行学者、我院副教授李忠月

李忠月，女，副教授，博士毕业于吉林大学无机化学专业，学校首批三级太行学者。2010年到我校任教，从事多孔材料的制备及性能研究，尤其致力于有机多孔材料和金属有机多孔材料在固相微萃取，硼烷氨分解放氢等领域的应用研究。近年来在国际知名刊物上发表学术论文20余篇，其中SCI收录16篇；授权发明专利3项；主持完成国家自然科学基金1项，参与完成国家自然科学基金2项。主持省部级项目2项，横向课题1项。Rcs Adavances, Chem.Eng.J.,Anal.Chim. Ata.等杂志审稿人。获河南理工大学青年骨干教师称号。

兴趣为砖爱为引

作为一名青年教师，李忠月老师已在校勤勤恳恳任教6年有余。当笔者问及为何选择教师这一行业时，李老师认真地回答：“因为喜欢。”在交谈中李老师表示，作为教师经常和青年学生相处，能够使自己时刻保持年轻的心态，感觉很满足也很幸福。提及学生，她顿了顿，回忆了一下，脸上浮现出灿烂微笑，接着说道：“执教第一年带的那届学生给我留下很深的印象，从大一带到大四，在我眼里感觉他们一直是小孩子。直到他们大四毕业答辩时，看着他们穿西装打领带，认真起来的样子，我才忽然发现经过四年大学生活的洗礼，他们在学业、人际交往和言辞表达上都有了很大的进步，也终于有所成就。满满的成就感油然而生，体验到作为老师独有的一种幸福与快乐。”每逢谈起自己的学生，李忠月老师总像是谈论自己家人那般柔情与自豪，让人感受得到她发自心底的温暖。

谈到对学生的期望时，李忠月老师异常恳切地说：“年轻人有的是机会，不要轻易怨天尤人。没有努力的人没有理由抱怨，人生没有重复，把握当下，机会总是留给有准备的人。我希望他们好好把握住大学生活，奠定坚实的专业知识对综合素养会是很大的提升。此外，大学是一个学生时代和社会的交汇点，我希望他们在大学四年内学会做人，踏实做事，为自己的前途铺路，为国家作出贡献。”

春雨化雨细无声

对教师这一职业，李忠月老师有自己的解读：“身为教师，最重要的是要走到学生中去，做课堂上的严师，做课下的朋友。此外，我们要意识到现在教的是大学生，不能仅仅教给他们课本上的理论知识，更应该注重他们的社会社交和思维能力的培养。”

“李老师注重培养师生间和谐融洽的情感，教学过程中以学生为本。讲课深入浅出，条理清楚，论证、结构严谨，用思维的逻辑力量吸引我们的注意力。这使得我们不仅学到了知识，也受到了思维的启发。”提及自己的老师，正在上研一的靳园园同学满怀敬意地说道，“她讲课亲切自然，不刻意渲染，而是娓娓而谈，细细道来，师生之间在一种平等、协作、和谐的气氛下进行交流。”

作为一名优秀的科研工作者，李忠月老师在任教时也特别注重对学生的态度和思维方式的培养，“我严格要求他们树立一个严谨的科学态度，数据要精确，步骤要详细。此外，我一直在给他们讲解研究的意义，在潜移默化中使他们意识到科学和实际要紧密接轨。”

李老师不仅是一名良师，更是生活上的益友。有一次，李老师的一个学生不慎遭遇了电信诈骗，面对她的不知所措，李老师先是耐心疏导，让她先和家长仔细说明情况，然后帮助她申请了助学贷款，最终女孩借助勤工俭学最终在毕业前还清了贷款，顺利完成了学业。李老师总是这样，当苗儿需要一杯水的时候，她会及时出现并慷慨地送上甘泉，对于学生的无私，是她作为一个好园丁的技艺。

“端正坐姿”，李老师办公桌上工工整整写着这四个字，无声地诉说着李老师严格的自我要求。谈到对李老师的印象时，她的学生刘文静认真地回答道：“李老师很有耐心，也特别仔细，对学生很负责。看到老师那么严格要求自己，我也深受鼓舞，暗自以李老师为榜样。不仅在人格魅力上，还体现在对待学生和科研的态度都令人折服。做事雷厉风行，干脆利落，毫不拖泥带水。”李老师以身作则的高标准要求给学生们树立了坚定的榜样，也是其取得优秀成绩的坚实根基。

专心科研爱生活

多孔材料的制备以及应用是李忠月老师现研究主要方向。多孔材料因为应用广泛、市场潜力巨大，国内外都存在大量的课题研究和探索者，因此，改良、创新乃至突破都是不小的挑战。针对科研过程中出现的种种问题，李老师向笔者解释自己的解决方法：“遇到难题，我经常通过查阅大量文献，仔细比照解决思路来设定自己的解决方法。然后通过大量的实验和动手实践来验证自己的思路，不断调整原先的方法。”

随着经验的积累和不断的努力，李老师在科研方面做出了很大的成就。在国际知名刊物上发表学术论文20余篇，其中SCI收录16篇；获授权中国发明专利3项；主持完成国家自然科学基金1项，参与完成国家自然科学基金2项，主持省部级项目2项，横向课题1项……在鲜花和掌声的背后，还有着各种各样的评价。但李老师坚持做自己，有选择性地听取合理的建议，她秉承着“路是自己一步一步走”和“有付出才有收获”的信条不断鞭策勉励自己，在科研上不断奋进。

在生活上，李老师是一个热爱运动的人，经常和同事们相约参加体育运动，并以此达到自我减压。此外，教师这一职业的特殊性，使其顾及家庭的时间可能会较少，当问及怎样协调工作和家庭的冲突时，李老师表示，“我会把工作和家庭分开，尽力协调好。除了老师的身份，我也是一位母亲，在不影响工作的前提下，优先倾向于家庭生活。对我来说家庭第一。”天爱其精，地爱其平，人爱其情，爱大家且兼顾小家，忠月老师此时的阳光微笑泛带着母性的光辉。

“李老师每天都充满了活力，准时上下班，从不拖沓，效率很高。作为我们中最年轻的一员，她的热情感染着我们所有人。”提及李忠月老师，我院材料化学系主任杨政鹏这样评价道。李老师对工作的热爱不仅使得她不断地进步，还带动同事们更积极地投入到工作中。同为李忠月老师的朋友兼同事，李海艳老师说道:“我跟忠月老师在生活中是好朋友，她这个人在工作上，在科研上的成果我也不必细谈，而且她能在生活和工作之间两不误，还时常拿家里的东西为大家工作提供便利。”李忠月老师的雷厉风行和努力付出，师生们有目共睹，这也成为她取得优异成绩的坚定支撑。

后记

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。年纪轻轻有所作为，荣誉累累当之无愧；桃李不多影响深远，工作忙碌家庭美满。

李忠月老师用自己的热爱、激情和努力成就了而今优秀的自己。一位敬业的教师，一位优秀的科研工作者，一位称职的妻子和母亲。她在各个角色的协调中有条不紊，在材料学院的工作岗位上书写着一名材料人不平凡的平凡。