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【材料人风采27】胡美华:身教言传育美彦 矢志不渝谱华章
供稿: 田浠豫 曹凤仙 时间: 2018-12-16 次数:

——记学校2018年师德先进个人获得者、材料学系教师胡美华

胡美华(右一)在给学生答疑

胡美华,男,中共党员,材料学院材料学系教师,兼任材料科学与工程专业(无机非金属材料方向)2017-1、2班班主任。在教学一线工作六年来,先后获得第二届全国高校无机非金属材料专业青年教师讲课比赛“材料科学”类课程三等奖、第十八届全国教育教学信息化大奖赛多媒体优质课件(高等教育组)二等奖、学校“三大杯”教学竞赛( “希望杯”)三等奖、学校“四门基础课”教学竞赛三等奖;以及河南理工大学2017-2018学年“三育人”先进个人、 2018年“师德先进个人”称号。目前参与在研国家自然科学基金项目2项、主持省科技厅项目1项、主持省教育厅科学技术研究重点技术研究重点项目1项;以第一作者或通讯作者身份先后发表SCI论文6篇,CSCD论文1篇。

作为一名大学教师,胡美华常常是教学和科研“两头跑”,不仅是同学们学业科研上的良师,亦是生活情感上的益友。

以己之德,立为人之教

习近平总书记在今年9月召开的全国教育大会上强调,教师要“做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人”。从教六年来,胡美华身教言传,以身作则,率先垂范,就是这样的引路人。

课堂上,他对学生循循善诱,讲授知识,分享科研经验,既让学生掌握专业知识,又引导学生自主创新。“胡美华老师讲课非常精彩,总是给我们营造一种轻松、活泼的学习氛围,还不时和我们互动,及时了解我们的听课效果。”在采访时,胡美华曾经教过的学生李钰明这样告诉笔者,“我大学的时候最害怕的就是物理一类的科目,但是胡老师讲授的《固体物理》深入浅出、循序渐进,不知不觉中一些复杂的原理就弄明白了!”

当问及他如何兼顾教学工作和科学研究的时候,胡美华说:“对我而言,这是我职责内的两部分,是不矛盾的。一方面,在进行学术研究的过程中,我更加透彻地领悟有关材料的相关知识和技术,同时也洞悉着当前学术最新动态,从而为学生描绘更加广阔的蓝图。另一方面,我也会鼓励学生参加我们的科研课题和项目,让他们在本科阶段就能接触科研,培养他们的科研素养和能力,拓宽思维,开拓视野,增长技能,从而为以后读研打下基础。”

一位已经本科毕业的学长田松杰(现在西南电子科技大学攻读研究生)告诉笔者,胡美华老师虽然平时很温和,但在对待科研和学生的毕业设计,却毫不马虎。严格要求同学们的每一次操作,每一个数据。“虽然那时每天都害怕听到胡老师的批评,但到一切结束后,我觉得这短短两个月时间里,收获到的东西却比两年还要多。我从他身上学到了科研思路,体会了科研精神,加深了专业认知,激发了科研兴趣,激励我在自己感兴趣的方向上持之以恒地探索下去。”

以己之力,架沟通之桥

十年树木,百年树人。育人是一项复杂的工程,凭着热情和干劲是不够的,更需要以德立身、以德立学、以德施教。

“只要学生有问题,我都愿意尽我所能去帮助他。”作为班主任,胡美华十分重视与学生的沟通交流,时刻了解学生的生活学习状态。他希望同学们在遇到任何问题和困难时,都愿意积极主动地向他寻求帮助。为此,胡美华别出心裁,选择以宿舍为单位约见同学们。“希望可以通过这种方式,与同学们建立一个对等交流的机会,这样可以更好地了解彼此。”“我想有机会的话,找一些研究生,在就业、读研、留学等方面帮助班上学生解决一些困惑。我和他们的年龄毕竟还是有一些差距,但学长学姐和他们交流,应该会更贴近他们的心理,他们也会有更多的切身感受,更乐意采纳。”

“胡老师特别认真负责,不仅经常督促我们的学习,在生活上对我们也特别关心。”“不光这样,他还经常私聊一些同学,了解我们的学习目标和大学规划,还给我们的学习和生活提出建议。”“他经常倾听我们每一位同学的困惑,并给出针对性的建议。”“他还陪伴我们参加各种比赛及活动,关注每一个同学的动态。”“他带领并要求班干部了解经济或学习上有困难的同学,帮助解决问题。” 材料专业(无机非金属材料方向)2017-1、2班的同学们纷纷说道。

以己之行,树任责之身

在他的同事眼里,胡美华还有我们或不知晓的“另一面”。

“胡美华还是系里的工会小组长,他经常组织我们开展义务劳动、集体出游等活动,方方面面都考虑得极其周到,多次获得学校工会积极分子称号。”材料学系主任王雨利告诉我们。胡美华还是系教学活动的记录员,对于每周都需要记录的系里的各类会议、活动去看,他也从不敷衍。“这些都是没有报酬的公益性工作,可他从不推诿,认真仔细,记录的内容条理清晰、十分详实。”

“胡美华心思细腻,什么事情都考虑得很周到,办起事来也极有条理。”他的大学校友、亦是如今的同事宿太超这样说道,“在教学上,他对学生关心,像自己的孩子一样;科研上,他的研究内容记录详细,做实验一丝不苟,态度严谨认真,而且在实验仪器维护等方面经验也十分丰富。” 宿太超还提到,胡美华最大的特点就是待人真诚,平时也许不会显现出来,但是当别人向他寻求帮助时,他总是毫不推辞,尽自己最大的努力帮助他人,默默无闻,毫不张扬。

对于胡美华,材料学院副院长朱建平不吝溢美之词。“这(‘师德先进个人’)是胡老师应得的,他不仅课程讲的好,在学生中评价高,对待学院的工作也是极其认真负责。我院去年专业认证成功,少不了像他那样的一批老师的付出。作为负责‘毕业要求’方面的主要工作人员,他忙碌了将近一年时间。对于这种促进学院发展但可能没有任何回报的‘额外’工作,他十分热心,无怨无悔。”

后记

提到“师德”二字,胡美华告诉我们,“就像每个人都有自己的品德一样,对老师而言,师德就是最起码的职业道德底线,没有任何可以商量退却的余地。” “学生们是第一次上大学,我教给他们专业知识和做人做事的道理的同时,也从他们身上学到了很多。他们在大学求学的之旅,我在担任老师的路上,我们共同成长,携手并进。”

矢志不渝,身教言传,他指引学生认真学习;见微知著,滴水成涓,他教育学生坚定信仰。精细服务学生全面成长,深入参与学生成才过程,积极探索育人良方巧策。寒来暑往,驰而不息邂逅深深美影;秋收冬藏,倾心付出谱就爱的华章。

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