有这么一个学者，不求回报，只为企业蓬勃发展；不辞辛苦，只为桃李满天下；不图名利，只愿默默一生搞科研。他就是材料学院副教授范广新。 今年50岁的范广新博士研究生毕业于浙江大学材料物理与化学专业，2007年进入河南理工大学材料科学与工程学院任教，其间不仅进入博士后工作流动站继续深造，还参与多家公司的科技创新和项目运营工作，为企业乃至社会作出了巨大贡献。在河南森格材料科技有限公司挂职的12年，范广新面对起初国内所需高纯度、高导电铜超细丝材要靠进口的窘境时，便暗下决心，潜心研究定向凝固连续铸造技术，并先后在该项目的研发中形成10余项专利技术，把一个名不见经传的公司逐渐打造成国内单晶铜连铸技术产业化、单晶铜系列产品生产能力最大的企业。其中，该公司音、视频传输线产品还被应用于国家大剧院，中央电视台，北京奥运场馆，上海世博会馆，国庆60周年、70周年阅兵庆典等国家重大工程，并大量出口欧美国家，受到国家广电总局的表彰。“科研是个细致活，高纯度、高导电铜超细丝材的细度只有头发的六分之一，拉丝要非常谨慎，提纯更要非常严谨，好在我们的团队通过不懈的努力走在了国际前列。”范广新说。每当一些起死回生、扭亏转赢的企业负责人对范广新给予金钱表示感谢时，他总是一一回绝。他说：“学校批有科研经费，你们企业不容易，不用破费了。” 13年的教学职业生涯，范广新相继挂职帮助10余家公司。在他的帮助下很多企业不仅研发平台和研发能力迈上了一个新的台阶，还在培养技术人员、产品升级等方面有了很大提升，被大家誉为企业的“活菩萨”。 13年的执教生涯，9年的班主任。作为材料加工与控制1903班班主任，范广新把班里30名学生当做自己的孩子一样对待。巧合的是，他的儿子和他现在所带的班级一样，也是大二。为此，他提出了“30+1”，即30个学生加他的儿子，共有31个孩子。 生活中，他教育自己的孩子们讲文明、懂礼貌，发现谁家有困难，他总是慷慨解囊，不计较个人得失。疫情防控期间，范广新率先申请担当志愿者，并要求值第一班。学生复学第一天，范广新遇到学校第一例发热症状学生，他丝毫没有犹豫，及时陪学生到指定医院，并自掏腰包为学生看病、买饭，安排留观。第二天，范广新担心学生手机没电，又亲自去医院给学生送充电器。“当时我很害怕身体出现状况，影响范老师，没想到他这么近距离照顾我，太让我感动了。”提及此事，该同学至今记忆犹新。在范广新的教导下，他的学生在理论和科研上快速提升。“范老师积极引荐我们与企业对接，注重理论与实践相结合，每遇到有潜在危险的实验，他总是亲自动手操作、手把手教学演练，让我们很敬佩。”他的学生刘泽萍告诉记者。

据不完全统计，范广新在与企业合作实践中指导学生申请发明专利10余项，获得授权3项，其本人也多次被评为优秀指导教师。2010年，范广新担任该校材料加工及成形系教工党支部书记。他将思想政治学习与业务活动相结合，创新开展与学生党支部共建。任职期间，他所带领的党支部多次被学校评为“先进党支部”“先进工会小组”等，全系教师26人获得表彰的达40余人次。

“我想把更多的时间投入到科研中，至于职务升迁就交给年轻人吧。”2018年，范广新申请辞职，全身心投入科研工作。在校期间，范广新曾多次让出荣誉，很多人都说他傻，可他总是笑着说：“我要那么多荣誉干什么？我只想把科技论文写在祖国的大地上。”多年来，范广新发表学术论文40余篇，获得科技奖励4项、授权专利10余项，是两个国际著名期刊审稿人，并多次获得省优秀科技工作者、焦作市服务企业优秀高层次人才、校级优秀教师等荣誉称号。